于亚波                长春大学医院

【摘要】 目的  对2005年和2009年新生入学体检乙肝两对半测定结果分析，了解大学新生乙肝感染情况，为制定预防对策提供参考。 方法   用酶联免疫法（ELIA）测定乙肝两对半。表面抗原（HBsAg）、表面抗体（HBsAb）、e抗原（HBeAg）、e抗体（HBeAb）核心抗体（HBcAb） 结果  2009年HBsAg 阳性率3.87%低于2005年5.48%，保护性抗体HBsAb阳性率57.63%明显高于2005年的42.17%，详情见表1～表2   结论  乙肝新增病例明显降低，但其仍然是发病率很高的一种传染病，特别是HBsAg 阳性者，其传染性应予以重视，因此对密切接触者采取乙肝疫苗预防接种是非常重要的。

【关键词】  乙肝两对半   酶联免疫法   比较分析  预防接种

First-grade students of Hepatitis B Test Results of Five Analysis in 2005 and 2009

YU Ya Bo     The university hospital

   【Abstract】 Objective to 2005 and 2009 newborn matriculation check-up second liver two half-and-half determination result analysis, understand freshmen hb infection situation, to provide reference for preventive countermeasures.  Methods  ELISA method is applied to make hepatitis B ，Namely surface antigen (HBsAg), exterior antibody (HBsAb), e antigen (HBeAg), e antibody (HBeAb) core antibody (HBcAb)  Results   2009 3.87 per cent below the rate of HBsAg in 2005 5.48%, HBsAb protective antibody positive 57.63% significantly higher 42.17% 2005. For details, see table 1 ~ table 2   Conclusion  New cases of hepatitis b significantly, but it is still a high incidence of an infectious disease, especially, the positive HBsAg should be paid more attention to, so infectious for close contact take second liver vaccine inoculation is very important.

【Key words】  Hepatitis B virus   ELISA method   Comparative analysis    Vaccination

乙型肝炎在我国有较高的发病率，用酶联免疫法（ELIA）测定乙肝两对半，测定的结果对了解高校群体密集生活的人群的发病情况及流行病学资料，对乙肝的治疗及预防有着至关重要的作用。2005年和2009年我校新生乙肝两对半测定结果对比分析，现报告如下。

1  资料

标本来源  2005年入学新生共计3599例，2009年入学新生共计3676例，早晨空腹采血，按常规分离血清。

2  方法  用酶联免疫法（ELIA）测定乙肝两对半。试剂盒为上海科华实业有限公司，仪器为AnthosAt-3型酶免疫测定仪，各项按说明书操作。

3  结果

表1    2005年3599例入学新生乙肝两对半测定结果

表 2  2005年3599例入学新生乙肝两对半测定结果

4 讨论

4.1测定结果表明，2005年入学新生HBsAg 阳性率5.48%高于2009年3.87%，说明乙肝发病率虽明显降低，但其在我国仍然是发病率很高的一种传染病，又因其潜伏期长、病程时间长、对肝脏损伤严重，因此治疗效果差、预后差、恶变率高， 是一种严重威胁人体健康的重要传染病。保护性抗体（HbsAb）阳性率42.17%明显低于2009年57.63%。其提高的原因是通过长期的宣传教育，促使人们养成良好、健康的生活方式，提高了对乙肝的防范意识，自愿主动地接受乙肝疫苗的预防接种，从而降低人群的乙肝感染率。

4.2 校医院采取对HBsAg阴性的新生进行乙肝疫苗接种，增强机体的抵抗力，是控制乙肝病毒感染最有效的方法，能有效地保护易感人群，降低肝炎的发病率。

4.3对已经患病的学生，应定期检测肝功能，必要时进行治疗，并对他们进行健康教育，使其约束自我行为，减少传染.同时，要树立战胜疾病的决心，规范治疗，不要有病乱投医.

4.4 对乙肝两对半全阴性的学生，要有计划的进行乙肝疫苗的补种、接种. 使他们真正建立起自我预防、保护的意识和能力.普及乙肝知识，更好地保护自己，保护他人，这样才能降低乙肝的发病率.

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